Dans le cadre de l’accompagnement de la mise en place des Sciences Numériques et Technologies (SNT) en classe de seconde et dans une démarche de diffusion de la culture numérique, l’académie de Versailles et ses partenaires, l’association Class’Code, Google Education et Simplon vous proposent une série de webinaires thématiques.
https://video.crdp.ac-versailles.fr/scolawebtv/4/6/9/62469.mp4
Les intervenants
Jean-Philippe ENEAU est ingénieur CAP’TRONIC pour les Pays de la Loire. Après une quinzaine d’années consacrées au développement de produits électroniques, il rejoint en 2008 le programme CAP’TRONIC pour apporter un appui technique et méthodologique aux startups et PME souhaitant intégrer de l’électronique et du logiciel embarqué dans leur produit. Le M2M, l’IoT, les objets connectés… représentent une part importante de son activité de sensibilisation et de conseil.
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Julien Launay est enseignant dans l’académie de Lyon. Il enseigne la technologie en collège, les SNT au lycée et intervient en IUT Mesures physiques en informatique et en école d’ingénieur sur des projets d’électronique numérique. Il est impliqué dans les projets de la Fondation C Génial.
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Les intervenants
Vivien Da-Cruz, Membre de la DANE Versailles, formateur au numérique et administration système & réseau, co-rédacteur de l’ouvrage Sciences numériques et Technologie (SNT) - 2de (Ed.Nathan, 2019)
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Julien Launay, Enseignant en technologie collège, enseignant SNT, membre du bureau de l’Association nationale pour l’enseignement de la Technologie (Assetec)
Les documents sont présentés sur le site de Julien Launay (activités pédagogiques et documents d’accompagnement). Vous trouverez également sur ce site une mine d’autres ressources concernant des exemples de pratiques en SNT et culture numérique :
- un site pour développer des usages autour de projets avec la station orbitale ;
- une ressource supplémentaire de notre partenaire Class’Code pour identifier les images truquées ;
- le blog de Joelle Verbrugge photographe et avocate sur les questions de droit.
Internet et les réseaux
https://video.crdp.ac-versailles.fr/scolawebtv/0/4/8/60048.mp4
Les intervenants
Benoît Parrein (@bparrein) est Maître de Conférences à Polytech Nantes/Laboratoire des Sciences du Numériques de Nantes (LS2N). Il est titulaire d’un doctorat en informatique et d’une habilitation à diriger des recherches (HDR) obtenu respectivement en 2001 et 2015 à l’Université de Nantes. Il est expert en réseaux informatiques et réseaux pour l’Internet des Objets. Benoît Parrein intervient régulièrement dans le cadre du nouveau programme informatique pour les lycées (matières SNT et NSI) : webinaires Class’code, atelier Girl’r coding (RFI Atlanstic 2020)... sur les sujets de l’Internet et des objets connectés.
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David Roche, (@davR74130) enseigne la SNT et la NSI au lycée G Fichet de Bonneville (74). Il est l’auteur des ressources pédagogiques présentes sur le site https://pixees.fr/informatiquelycee/ et il a participé au MOOC SNT Class’Code.
Comprendre le web
https://video.crdp.ac-versailles.fr/scolawebtv/6/7/4/60674.mp4
Les intervenants
Julien Pierre, Chercheur en sciences de l’information-communication, et professeur associé au sein d’Audencia Business School (Nantes), je travaille sur la question des émotions et des affects. Une première série de travaux a porté sur le Web affectif, titre de l’ouvrage co-écrit avec Camille Alloing (INA, 2017)
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Charles Poulmaire, enseigne la SNT et la NSI au lycée Vincent VAN GOGH d’Aubergenville (78). Il est aussi formateur académique en Mathématiques et Informatique.
Il a participé au MOOC SNT Class’Code et a fait partie des groupes chargés d’élaborer les projets de programmes d’ICN, de SNT et de NSI.
https://video.crdp.ac-versailles.fr/scolawebtv/9/8/9/60989.mp4
Les intervenants
Dawidowicz Gilles, Géographe de formation, spécialisé en planétologie comparée. Il milite depuis 25 ans pour la promotion des sciences spatiales, astronomiques et géographiques dans diverses associations locales, nationales et internationales. Passionné d’histoire de l’informatique, de cartographie et de géographie, Gilles a travaillé depuis 1996 chez des éditeurs de progiciels (GéoConcept, Oracle, Esri) et a rejoint Google il y a 8 ans dans la division Maps.
Gilles est membre de l’équipe Geo Enterprise en charge de la promotion des APIs de Google Maps Platform. Il développe les marchés en France et en Afrique.
Julien Launay est enseignant dans l’académie de Lyon. Il enseigne la technologie en collège, les SNT au lycée et intervient en IUT Mesures physiques en informatique et en école d’ingénieur sur des projets d’électronique numérique. Il est impliqué dans les projets de la Fondation C Génial.
https://video.crdp.ac-versailles.fr/scolawebtv/2/5/8/62258.mp4
Les intervenants
Elisa Fromont, Enseignante-Chercheuse : Professeur UFR d’informatique (ISTIC) de l’Université de Rennes 1 ; Chercheuse au laboratoire IRISA/INRIA rba dans l’équipe LACODAM (“Large Scale Collaborative Data Mining”) Domaines de recherche (Intelligence Artificielle) : Apprentissage automatique, Fouille de données, Application à la vision par ordinateur, l’analyse de séries temporelles, la détection de fraudes et d’anomalies
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Julien Launay, nseignant en technologie collège, enseignant SNT, membre du bureau de l’Association nationale pour l’enseignement de la Technologie (Assetec)
Les réseaux sociaux
Les intervenants
Colin de la Higuera, Professeur à l’Université de Nantes et chercheur au Laboratoire d’informatique de Nantes-Atlantique (LS2N), Titulaire de la Chaire Unesco - Ressources éducatives libres, ancien Président de la SIF (Société Informatique de France), co-fondateur du programme Class’Code. Plus d’informations.
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Valérie Marchand, enseignante de philosophie et SNT, académie de Versailles
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Cécile Le Chevalier, enseignante de lettres et SNT, académie de Versailles
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Sandrine Larrieu-Lacoste, enseignante de mathématiques et SNT / Chargée de mission DANE, académie de Toulouse
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Bastien MASSE est coordinateur de la chaire EO&IA pour l’Éducation Ouverte et l’Intelligence Artificielle, Coordinateur Class’Code, Centre de Développement Pédagogique à l’Université de Nantes. Il anime ces webinaires.
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